Formål
Formålet med kurset er at støtte forældre til teenagere med ASF eller ADHD i at overveje nye og anderledes måder at forstå og kommunikere med deres teenagere. Kurset fokuserer på kommunikationsformer som udvikler teenageren og som samtidig muliggør et positivt samvær forældre og teenager imellem.

Kurset indeholder en diskussion af opdragelsens formål, almindelige opdragelsesprincipper og deres anvendelighed i forhold til teenagere med ASF eller ADHD. De metoder vi arbejder med som alternativ til almindelig opdragelse, er anerkendende pædagogik og coachingprincipper, så man kan blive en god sparringspartner for sin teenager i selvstændighedsprocessen.

Forældre til teenagere oplever ofte, at det er svært at opdrage og vejlede deres barn. Resultatet af forældrenes forsøg på at sætte grænser over for teenageren kan være, at samværet bliver præget af konflikter og negative forventninger til hinanden. Nogle gange vælger teenageren helt at lukke af for kommunikation i forhold til forældrene. Som forælder til en teenager med ASF eller ADHD har man ofte samtidigt et stort ønske om at være en del af sit barns liv. Man ønsker at være med til sikre, at teenageren passer sine ting, træffer de rigtige valg og passer på sig selv. Dette er en udfordring, som kan kræve nye og anderledes metoder og tilgange til teenageren.

Kurset vil være en vekselvirkning mellem teori og øvelser.

Målgruppe
Forældre, enlige og par til normaltbegavede teenagere med Autisme Spektrum Forstyrrelse, herunder Aspergers syndrom, ADHD eller andre udviklingsforstyrrelser.

Kursusledere
Trine Uhrskov og Marie Louise Stochholm

Kurset afholdes
F3101   Torsdag den 10. og fredag den 11. juni 2010 på Middelfart Kursuscenter

F3102   Torsdag den 28. og fredag den 29. oktober 2010 på Karlslunde Kursuscenter

Pris for 2 dage
4.200 kr. inklusiv overnatning og forplejning

Tilmelding
Du kan tilmelde dig kurset her